Nuestra política de Calidad

La Visión

Valores

LA MISIÓN

El Centro se encuentra en un edificio emblemático de la ciudad, fue mandado construir por el Cardenal D. Rodrigo de Castro para su utilización como centro de enseñanza, siendo así desde la llegada de los Jesuitas en 1593 hasta nuestros días.

Desde la expulsión de los Jesuitas en 1767 hasta 1873 se utiliza por parte de los sacerdotes seculares y catedráticos seglares el “Método de enseñanza  o Instrucción de Maestros”. Dicho método se usaba en las Escuelas Pías de la Corte, así como los libros de texto que habían compuesto y utilizaban los PP. de  Las Escuelas Pías por ser los mejores de España.

En 1873 se incorporan al Centro los PP. Escolapios siendo D. Jacobo Luis Fitz-James Stuart, XIX Conde de Lemos el responsable de su venida.

Durante la primera década del siglo XX era el único centro de enseñanza con el que contaba la comarca de Lemos. A su internado acudían alumnos de otras zonas de Galicia y provincias limítrofes.

El Centro se fue adaptando a las nuevas necesidades de la sociedad haciéndose mixto y desapareciendo el internado desde 1985.

Hoy en día sigue sirviendo a la sociedad de Monforte y comarca cuyo nivel socioeconómico es medio-bajo.

Se ofrece una formación académica de 3 a 16 años con actividades humano-cristianas, socio-culturales, deportivas y lúdicas. Todo esto complementado con servicio de comedor y guardería, dando así respuesta a las necesidades educativas de la zona, a las culturales y lúdico-deportivas que la sociedad demanda y a la formación cristiana con carácter catequético, consiguiendo así una educación integral del alumno. Para todo esto nos basamos en el Carácter Propio del Centro y en su Ideario:

 -          Talante calasancio.

-          Escuela inclusiva.

-          Escuela cristiana de Iglesia.

LA VISIÓN:

QUEREMOS:

-          Una escuela de calidad en la que los niños, dentro de sus posibilidades, salgan formados académica y humanamente y que destaquen por unos valores de respeto, responsabilidad, solidaridad, sentido democrático, y cristiano y crítico de la persona.

-          Reducir el fracaso escolar.

-          Una implicación de las familias en el proceso educativo de sus hijos en coordinación con los educadores.

-          Que nuestros alumnos se sientan orgullosos de pertenecer a este Centro.

-          Lograr un nivel óptimo de satisfacción en el alumnado, tanto a nivel académico como personal.

-          Conseguir el máximo número de alumnos que, una vez finalizada la etapa escolar, continúen vinculados al Centro en alguna actividad.

-          Conseguir una buena escuela con talante calasancio de ayuda al más necesitado.

                ASPIRAMOS a que nos perciban como un centro que ofrece:

-          Atención personalizada tanto a los alumnos como a las familias.

-          Buena preparación académica y humana.

-          Una organización eficaz.

-          Actividades culturales tales como: intercambios, conciertos, retiros, salidas a la naturaleza, todo ello como refuerzo a la preparación académica y humana.

-          Un profesorado actualizado.

-          Actividades deportivas y extraescolares como complemento educativo y una alternativa de salud y ocio.

-          Un centro adaptado a las nuevas tecnologías.

-          Reducción del fracaso escolar.

                   ESPERAMOS que nos vean como un punto de referencia en la oferta educativa de la comarca dándonos para ello un margen de un cuatrienio (2011-2015). Que las familias vean al Colegio como un centro formador.  

VALORES:

Para conseguir todo esto nos basamos en los siguientes principios:

-          Concepto humano- cristiano y calasancio de la persona.

-           Respeto a la persona humana como portadora de valores de justicia, solidaridad, libertad, sentido democrático, tolerancia y sentido crítico.

             El Colegio ofrece:                                            

Un edificio de gran importancia histórico-arquitectónica con iglesia renacentista, museo y pinacoteca, enclave privilegiado en la Ciudad.

Instalaciones al aire libre: campos de fútbol (tres reglamentarios), canchas de baloncesto, campo de voleibol, parque infantil con huerto escolar.

                        Polideportivo.

Dos claustros interiores utilizados para actividades escolares.

Salón de Actos.

Aulas específicas de música, psicomotricidad, artística, informática, idiomas y tecnología.

Laboratorios.

Biblioteca.

Museo de ciencias naturales.

Aula de la Naturaleza en construcción.

Procesos catequéticos para niños, jóvenes y adultos.

Estudio dirigido.

Servicio de guardería y comedor con actividades complementarias.

Sala de visitas específica para las familias y sala para uso del APA.

Servicio de librería.

Conserjería.

Un profesorado de calidad.